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En raison du COVID 19, tous les accueils en mini stage sont annulés jusqu'à nouvel ordre.

Dans le cadre de la semaine consacrée à la solidarité, le Lycée Félix Kir de Plombières-lès-Dijon a eu l’honneur d’accueillir M. Cyrille MARET, médaillé de Bronze à l’épreuve de judo aux jeux olympiques de Rio en 2016.

La volonté de l’équipe éducative était de lier les valeurs de solidarité à celles du sport.

2020 étant une année olympique (Jeux de Tokyo entre juillet et août), il était évident d’utiliser cet évènement mondial comme support à la solidarité.

Cyrille MARET a donc rencontré les élèves et étudiants du lycée en leur faisant partager sa vie de sportif de haut niveau. Il a directement sensibilisé les jeunes aux valeurs incarnées par le judo : respect, dépassement de soi et discipline. Il a ensuite fait participer les élèves par des exercices basiques de pratique du judo. Puis  il est revenu sur l’évènement qui à marqué une étape importante dans sa carrière : celle des jeux olympiques de Rio tout en faisant circuler sa médaille au plus grand bonheur des jeunes.

La séance s’est poursuivie par un échange de questions/réponses permettant de répondre à la curiosité des élèves sur la carrière et la vie d’un sportif de haut niveau, ses avantages et ses contraintes.

Enfin, cet échange s’est terminé par quelques autographes et moments conviviaux où les élèves ont pu se prendre en photo avec Cyrille.

Une journée remplie d’admiration, de solidarité, de joie et d’espoir appréciée par tous !

Dans le cadre du BTS, nous avons organisé un projet PIC, avec monsieur Pietremont. Pour choisir l’activité de notre projet nous avons fait un brain storming, et nous avons choisi de faire un tournoi multisports. les sports choisis ont été le hand-ball et le volley-ball, car les classes choisies pour le projet étaient composées essentiellement de filles.

Pour le projet, nous nous sommes séparés en 2 groupes de 2 personnes, 2 qui préparaient les terrains et 2 qui expliquaient le déroulement de la matinée.

Nous nous rendons au gymnase avec les classes, une fois arrivés au gymnase, les joueurs se changent et nous créons les équipes qui avaient été tirées au sort aléatoirement à l’avance afin de mélanger les classes pour qu’ils apprennent à se connaître.

Les matchs étaient divisés en 2 poules, une pour le volley-ball et une poule pour le handball. Ils avaient une durée de 5 minutes, le temps total des matchs a été de 2h45, avec une pause à 10h, où nous leurs avons servi à boire et à manger et discuté avec eux. Après la pause, nous avons fait un changement au niveau des poules pour continuer le tournoi.

Une fois les matchs finis nous avons organisé la petite finale et la grande finale avec les 4 meilleures équipes. Une fois la grande finale terminée, nous avons appelé les vainqueurs du tournoi pour leur donner les lots. Une fois les lots remis aux gagnants nous avons fait une photo de groupe avec les classes et les professeurs présents.

Nous voudrons remercier Madame BARRÉ, Madame BROSSELIN et Monsieur GUINOT, d’avoir accepté notre projet. Nous remercions Monsieur PIETREMONT et Monsieur CODVELLE de nous avoir accompagnés pendant toute la matinée du tournoi, et merci à la participation des élèves des classes de BTS Anabio 1, BTS STA 1 et BTS AP 1.

Nous avons organisé un après-midi concours de reconnaissance de végétaux avec les terminaux bac-pro aménagements paysagers.

Dans un premier temps, à 13h30, 3 apprentis ont mis en place la salle de concours c’est-à-dire qu’ils ont préparé des tables, des échantillons et des lots. Pendant ce temps- là, une personne était allée chercher le goûter pour l’après concours.

A 14h30, les élèves de bac pro sont arrivés. Nous les avons accueillis dans le hall devant la salle, on leur a expliqué le déroulement de l’après-midi, c’est-à- dire que tous les  apprentis allaient l’un après l’autre voir les échantillons et remplissaient chacun une grille d’évaluation en passant vers les 20 échantillons de végétaux disposés dans la salle.

Après que tout le monde soit passé, les élèves sont partis en pause pendant que, nous, nous corrigions la copie de chacun pour déterminer les 3 gagnants qui  ont eu droit aux  lots suivant : le 3eme avait le droit à 10% de réduction, le 2eme à 20% et le 1^er à 30% de réduction à la SONOFEP.

Une fois la pause finie, on a donc donné les résultats. Puis  avons invité les bac pro à goûter pour finir tranquillement la journée.

Dans le cadre du PIC, un petit groupe de BTSA AP 2^ème année a présenté son projet de découverte d’autres métiers manuels aux maîtres d’apprentissage présents au CFA le 17 Janvier 2020.

Ils sont venus l’après-midi découvrir le monde de la poterie d’art. La très chaleureuse intervenante Delphine PRADES, propriétaire de « bricole et barbotine », est venue  réaliser un atelier modelage pour fabriquer un vase tronc.

Les maîtres d’apprentissage, très participatifs, par groupe ou seul ont pu en modeler chacun.  A  heures trente, monsieur Julien  Gimié d’Arnaud a présenté ses sculptures en matériaux recyclés et expliqué son travail.

Une belle après-midi  sous le signe de la créativité et de la convivialité au sein de l’établissement.

Alerte COVID-19 : Le CFPPA de Quetigny Plombières est fermé au public durant tout le confinement. Les formations courtes du mois d'avril 2020 sont toutes annulées. Nous prenons contact avec France Compétences et les candidats inscrits pour les modalités de reports.

Une attestation pour les personnes exerçant des activités en lien avec les animaux de compagnie d'espèces domestiques :

• Les personnes, en contact direct avec les chiens et les chats, exerçant à titre commercial des activités de transit ou de garde, d’éducation, de dressage, de gestion de fourrière, de refuge, d’élevage;

• Les personnes exerçant les activités de vente et de présentation au public de tous les autres animaux de compagnie d’espèces domestiques;

• Les personnes en contact avec les autres animaux de compagnie d’espèces domestiques.

Pour plus de détails consultez notre fiche au sein du réseau Préférences Formation

Cette formation est éligible au financement par le Compte Personnel Formation. 3 catégories possibles : Chiens, Chats et Autres. Possibilité de passer d'une à trois catégories selon votre activité avec les animaux domestiques.

L'ensemble de nos formations pour votre inscription : https://urlz.fr/bLDZ

• Inscription pour 1 catégorie : https://urlz.fr/bLE2
• Inscription pour 2 catégories : https://urlz.fr/bLE4
• Inscription pour 3 catégories : https://urlz.fr/bLE7

Pour tout renseignement, Sophie MALETTE et Franck BEAUMER sont à votre disposition : cfppa.dijon-quetigny@educagri.fr

Retrouvez ci-dessous l'article paru dans le journal "Le lien horticole" de décembre 2019

Alerte COVID19 : Dans le contexte particulier actuel, le ministère de l’agriculture et de l’alimentation (DGER et DGAL) est en train de rédiger un texte réglementaire sur la gestion des renouvellements durant cette période. Nous contacter par mel : cfppa.dijon-quetigny@educagri.fr

Pour tous renseignements et inscriptions :

cfppa.dijon-quetigny@educagri.fr

Ce jeudi 17 octobre 2019 la classe de CS construction paysagère est allée visiter l’entreprise TRACER implantée à Longvic. Cette entreprise est spécialisée dans la végétalisation des murs depuis 10 ans. Elle a d’ailleurs déposée un brevet pour un système de panières et de substrat.

Géraldine Choppin de Ganvry, directrice du service communication de l’entreprise, nous a fait découvrir l’organisation de l’entreprise.

Tout d’abord nous avons eu quelques explications sur les panières (composé d’une cage métallique d’une masse de 150kg/M² une fois remplie et d’un feutre anti feu classé M1 à l ‘euroclasse) qui se pose sur les rambardes. Il nous a été montré un système de support qui se fixe au mur.

Ensuite le processus de manufacture nous a été présenté par les différents postes et ateliers occupés par les salariés au travers de la visite de l’entreprise.

Cela nous a permis de voir les machines servant à la découpe, au pliage de l’acier, la mise en place du substrat, et l’atelier peinture. Nous avons assisté au travail de soudure des ouvriers.

Lorsque nous avions vu tout le processus, nous avons pu parler des techniques de mise en œuvre sur les chantiers. Tracer utilise la majorité du temps des échafaudages lorsqu’ils sont encore présents sur les chantiers ou des nacelles. Il peut arriver aussi que, pour les modules ou pièces plus importantes, ils soient assistés par une grue.

L’entreprise travaille la plupart du temps sur des marchés du territoire national et majoritairement dans 60 % des cas en région parisienne.

Les ouvriers ont déjà été en Suisse, Luxembourg, la Réunion et en récemment en Chine pour le pavillon français du salon de l’horticulture.

Les équipes entretiennent une centaine de chantier au niveau national ce qui les fait intervenir quatre fois par an sur une même réalisation pour l’entretien sans compter la mise en hivernage des structures. Les ouvriers sont formés en tant que cordistes.

Madame Choppin de Ganvry nous a ensuite donné rendez vous place du 30 octobre à Dijon afin que l’on puisse découvrir un mur végétalisé réalisé par l’entreprise il y a quelques années.

Cette façade végétale aura demandé une semaine de mise en place. Elle est constituée d’une structure de BHI de substrats et il y a 25 plantes par mètre carrés. Les plantes utilisées sont à la fois des espèces à petits fruits et des fleurs vivaces. Une installation de ce type à un coût allant de 500 a 1000 Euros par mètre carré.

L’entreprise Tracer est en pleine expansion et est en cours d’obtention de gros chantier pour les années suivantes tels que la tour Total à Paris pour 2024.

Enfin la section CS CP 2019/2020 remercie Mme CIESLEWICZ pour cette visite ainsi que le CFA et pour finir l’entreprise TRACER qui nous a consacré de son temps.